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坐标式主题阅读在小学语文中的创新实践研究

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摘要 主题阅读是小学语文阅读教学中重要的教学方式之一。基于坐标式相关理论的主题阅读教学研究,旨在通过提炼阅读材料的主题,进而建构起主题阅读坐标体系,为学生整合阅读思维,保障小学语文阅读教学的有效性。
作者 郭强
出处 《基础教育论坛》 2018年第7期4-5,共2页
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参考文献1

二级参考文献1

  • 1叶圣陶.叶圣陶语文教育论集[M]北京:教育科学出版社,1980.

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