铺垫·建构·深化——基于学生生活经验的“问题解决”教学例谈

问题解决是教学中的难点之一,主要原因是课堂教学和学生生活经验没有有机结合。文章基于学生生活经验的问题解决进行探究,初步摸索出了＂导入铺垫—新知建构—练习深化＂的教学模式。