浅谈如何激发学生学习文言文的兴趣——以“五趣”“三环节”为例

文章讨论了在教学中如何激发并维持学生学习文言文的兴趣,通过语文课堂中设置学生活动的方式,探索出初中文言文兴趣养成的创新策略,即＂五趣＂＂三环节＂,以增强学生文言文学习的信心,培养学生的自主学习能力。