期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
艺术设计类专业的工作室教学模式研究
被引量:
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
近些年,随着社会形势的变化发展,教学模式改革问题引起了人们越来越广泛地关注。与其它教学模式相比,工作室教学模式具有一些鲜明的特点。目前,艺术设计类专业的工作室教学模式还面临着诸多亟需改革的问题。为此,我们要采取各项切实有效的手段,增强工作室教学模式的应用广度和深度。在实践中,我们既要进行课程模块的划分,又要组建教学团队;既要加强工作室的设备配置与环境营造,又要完善教学组织形式。
作者
宋永明
机构地区
义乌工商职业技术学院
出处
《今日财富(金融发展与监管)》
2011年第12期194-194,共1页
Wealth Today
关键词
艺术设计
工作室教学模式
特点
必要性
方法
分类号
J50-4 [艺术—艺术设计]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
8
引证文献
4
二级引证文献
12
同被引文献
8
1
姚敏娟,张小燕.网络环境下信息技术与艺术设计教学整合初探[J].科技信息(学术研究).2008,(15).
2
徐理勤,赵东福,顾建民.
从德国汉诺威应用科学大学模块化教学改革看学生能力的培养[J]
.高教探索,2008(3):70-72.
被引量:105
3
俞伟忠.
高职艺术设计类专业工作室制教学模式的探索与实践[J]
.浙江工商职业技术学院学报,2008,7(2):76-77.
被引量:50
4
张正.
“包豪斯”与当今环境艺术设计教育[J]
.沈阳教育学院学报,2010,12(2):83-86.
被引量:9
5
徐晓星.
高职院校教师设计工作室建设的探索[J]
.科技信息,2012(12):190-190.
被引量:3
6
黄江鸣,徐晓丽.
工作室制项目化教学模式的教学实践探讨[J]
.艺术百家,2012,28(A01):414-415.
被引量:46
7
张鹏.
关于高校艺术设计工作室教学模式的思考[J]
.大舞台,2013(5):215-216.
被引量:21
8
付百学,肖禹蓁,姚刚,王锐,倪明辉.
艺术类专业工作室制教学模式研究[J]
.艺术科技,2013,26(5):289-290.
被引量:9
引证文献
4
1
邱慧芳.
信息时代环境艺术设计专业模块化教学模型的探索[J]
.中国信息技术教育,2014(4):26-26.
被引量:10
2
张文瑞.
新媒体环境下非专业院校环境艺术设计模块教学探索[J]
.中国报业,2016,0(24):95-96.
被引量:1
3
李春华,韩相理.
基于威客平台的高校设计类专业工作室教学模式研究[J]
.河北民族师范学院学报,2018,38(3):118-122.
被引量:1
4
苏宇.
“先有后优”——环境艺术设计工作室概念架构与执行方法初探[J]
.鞋类工艺与设计,2021(10):122-124.
二级引证文献
12
1
孙珍.
谈及环境艺术设计教学新模型及教学控制体系[J]
.科技创新导报,2015,12(7):122-122.
被引量:1
2
付靖嵋.
艺术设计专业教学中的模块化教学模式分析[J]
.文艺生活(中旬刊),2015,0(9):252-252.
3
罗曼.
多媒体技术对改善艺术设计课堂效果的作用研究[J]
.现代职业教育,2015,0(18):156-156.
4
陈娟,程柏擎.
现代信息技术在环境艺术设计中的应用与研究[J]
.建材与装饰,2017,13(48):149-149.
被引量:1
5
骆太均.
现代信息技术在环境艺术设计专业教学中的应用[J]
.大众文艺(学术版),2018(9):202-202.
被引量:2
6
叶俊东.
新媒体时代环境设计的发展分析[J]
.美与时代(城市),2018,0(8):111-112.
7
郑宇明.
利用“圆通制”规范电商app平台视觉设计[J]
.中国民商,2019,0(9):20-21.
8
刘哲军.
艺术设计专业信息化教学的实践路径研究[J]
.闽西职业技术学院学报,2020,22(1):101-103.
被引量:3
9
韩超.
基于信息时代背景的环境设计专业教学改革对策分析[J]
.品位·经典,2022(12):137-140.
10
沈涛,张桂红,张禹.
关于建立设计类专业应用威客平台运营工作室教学摭谈[J]
.美与时代(创意)(上),2022(11):143-145.
1
王龙.
谈艺术设计教学团队的构建[J]
.艺海,2015(4):132-134.
2
王域平.
一个年轻而又快速发展着的专业--天津音乐学院手风琴专业发展建设的历史回顾[J]
.天津音乐学院学报,2008(3):4-8.
被引量:3
3
姚晶.
当前我国高职院校音乐教育的改革问题及对策[J]
.音乐时空,2014,0(23):117-117.
4
毛丽敏.
艺术学校声乐教学改革浅探[J]
.戏文,2006(3):89-89.
5
路继贤.
河南梆子男声唱腔的改革问题[J]
.人民音乐,1956(2):16-21.
被引量:1
6
郭宇霞.
求于和谐 得以完美——蒙古族舞蹈与伴奏音乐的完美结合之探索[J]
.艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报),2012(3):128-129.
被引量:8
7
唐清华.
浅谈设计专业色彩课教学的定位[J]
.青春岁月,2012,0(2):142-142.
8
米罗斯拉夫·舍利皮亚克,潘智欣,王垚.
课程设计:纪录电影的历史和美学[J]
.北京电影学院学报,2015(5):153-155.
9
郭璐瑶.
室内空间中光影的环境营造[J]
.文艺生活(中旬刊),2014(7):61-61.
10
张丽.
高校声乐教学课程分析和研究[J]
.成功,2012(4):56-56.
今日财富(金融发展与监管)
2011年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部