摘要
随着教育改革的深入发展和现代科学技术的进步,电化教学已成为促进教学改革,提高教学质量的重要手段之一。中国人民银行教育司制定的《“九五”金融教育规划》和《1996年金融教育工作计划》都十分强调电化教学,要求行属院校积极运用电化教学手段,促进教学质量提高。本文结合我校电化教育的实际,谈谈如何开展电化教学工作。笔者认为,要积极开展电化教学,充分发挥电教作用,必须做好三方面工作:一是提高对电化教学重要性的认识;二是建立健全规章制度,引导广大教师积极投入电教工作;三是增加经费投入,加强电化教学硬件建设。
出处
《南京金融高等专科学校学报》
1996年第3期45-46,共2页
Journal of Nanjing Higher Finance College