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实行分期付款 走出商品住宅滞销的低谷

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摘要 如何改变填鸭式和进行案例教学,引导学生阅读书籍、查找和选择资料、进行实地社会考查,写出有份量的调查报告或文章,培养独立思考和自学能力,以使知识学深、学透、学活,提高分析和解决问题的水平,这需要我们认真地思考,深入地探索。本刊开辟学生论坛,就是根据上述宗旨,鼓励和调动学生的学习和科研积极性,做到学以致用。现选登八七届学生的几篇短文,尽管其深度和广度有限,但可投石问路,抛砖引玉。
作者 才昕晖
出处 《金融科学》 CSSCI 1990年第1期91-92,共2页 Financial Science
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