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对哮喘患者实施自我管理教育对其治疗依从性和病情的影响 被引量:1

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摘要 目的 :探讨对哮喘患者实施自我管理教育对其治疗的依从性和病情的影响。方法 :将2015年1月至2015年12月期间徐州市贾汪区人民医院收治的320例哮喘患者作为研究对象。对这320例患者均实施自我管理教育。然后,比较这些患者实施自我管理教育前后其对治疗的依从率、进行急救的次数、日间哮喘症状的评分和夜间哮喘症状的评分。结果:经过自我管理教育,与实施自我管理教育前相比,患者对治疗的依从率明显提高,其进行急救的次数明显减少,其日间哮喘症状的评分和夜间哮喘症状的评分均明显降低(P<0.05)。结论 :对哮喘患者实施自我管理教育可显著提高其对治疗的依从性,改善其病情。
作者 于珍珍
出处 《当代医药论丛》 2018年第2期220-222,共3页
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