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公开课须擦去“舞台印痕” 被引量:1

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摘要 时下,公开课已经是校本研训工作中最常见的一种实践方式,其在推动课堂教学改革、促进教师专业化成长的过程中扮演着不可或缺的角色。毋庸置疑,公开课之所以会引得一线教师趋之若鹜,关键在于其自身的"真材实料"。
作者 贾宪章
出处 《教学与管理》 北大核心 2018年第5期60-60,共1页 Teaching and Administration
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