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个性化学习将颠覆K-12课堂?

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摘要 据美国教育真相网报道,随着对个性化学习的不断推崇,美国教育专家朱莉娅·弗兰德·费希尔最近发表的“个性化学习时代的K-12课堂体验》一文在美国学术界受到广泛关注。
作者 邹靖
出处 《人民教育》 北大核心 2018年第6期10-10,共1页 People's Education
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