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有趣的抽屉问题
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摘要
所谓“抽屉问题”,举个例子:假设有四个苹果,放到三个抽屉里去,必有一个抽屉中要放两个或两个以上的苹果。这个道理很简单,但可以解决一些奇妙的问题。
作者
李英
出处
《小学生学习指导(高年级)》
2018年第4期28-28,共1页
关键词
小学
数学教学
阅读知识
课外阅读
分类号
G62 [文化科学—教育学]
G633.6 [文化科学—教育学]
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1
张立新.
信息技术在小学“数学广角”教学中的应用策略[J]
.华夏教师,2017,0(22):21-22.
被引量:2
2
范午英.
再谈教师要有“越雷池”的能力——以“抽屉问题”教学设计与思考为例[J]
.小学教学(数学版),2018,0(3):43-45.
小学生学习指导(高年级)
2018年 第4期
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