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农村高中思想政治课堂状况调查——以肇庆市高要区新桥中学高一学生为例

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摘要 课堂是学生学习的主阵地,也是教学的主场地。为了解高一思想政治课堂的教学情况,采用调查问卷方式进行了学情调查。问卷的主要内容涉及学生对思想政治课看法、思想政治教学过程效果、对乡村本土文化熟悉程度以及把本土文化经济融入课堂的态度等。通过图表等方式对取得的数据进行认真分析,比较真实和客观地反映了思想政治课堂的实际情况。
作者 李现银
出处 《珠江教育论坛》 2018年第1期24-26,共3页
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