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“访园林树木”课题设计

Designing of Visiting Trees and Shrubs on Landscape Architecture
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摘要 本文以"访园林树木"作为长期专题作业课题设计。围绕学生学习能力、实践能力、创新能力以及合作与交流能力的培养,探讨专业基础课教学与学生能力培养的关系,提出以"研究性学习"为导向的新教学方式,使长期专题作业课题成为学生主题研究、开放性研究活动的一个新空间,加强学生能力的培养。 This article takes"visiting trees and shrubs on landscape architecture"as the long-term special work’s topic design.Revolves ability cultivation about the student learning capability,the practice ability,the innovation ability as well as the cooperation and communication ability,researches and discusses about relations between specialized-fundamental course teaching and the student ability cultivation,proposes a new study way that take"Research study"as guideline,causes the longterm special work topic to become the student subject research and an open research new space,strengtens the student ability raise.
机构地区 湖南城市学院
出处 《中国建设教育》 2011年第Z6期31-33,30,共4页 China Construction Education
基金 作者主持的校级教改重点项目
关键词 专业基础课 课题设计 园林树木 能力培养 specialized-fundamental course topic design trees and shrubs on landscape architecture ability raise
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