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追求有灵气的数学课堂教学被引量：2

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摘要什么是具有艺术性的数学课堂教学?怎样的数学课堂教学才能具有水一样的灵活?我认为关键要做到以下两点:一是用心营造宽松的教学环境,促使学生以积极状态投身整个教学过程;

作者陈丽

机构地区苏州市吴中区苏苑实验小学

出处《江苏教育研究（实践）（B版）》 2008年第1期61-61,共1页 A Journal of Research in Education

关键词课堂教学教学才能活动课教学过程教师报表达欲望就第专题报告教学活动概念内容

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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同被引文献3

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引证文献2

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江苏教育研究（实践）（B版）

2008年第1期

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