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小学英语任务型教学模式探析
被引量:
3
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摘要
现代英语教学越来越强调以任务为中心的语言教学思路,这种教学思路把语言应用的基本理念转化为具有实践意义的课堂教学方式,对于小学英语课堂教学具有极为深远的意义。我们可以根据它的启示,设计出符合儿童认知特点的情景对话教学模式,以促进学生语言能力的发展。
作者
何佳
机构地区
南京市琅琊路小学
出处
《江苏教育研究(实践)(B版)》
2008年第10期48-50,共3页
A Journal of Research in Education
关键词
小学英语
任务活动
学生语言能力
对话教学
现代英语教学
教学效果
课堂教学方式
语言教学
学习语言
学语言
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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江苏教育研究(实践)(B版)
2008年 第10期
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