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当下学校教育科研工作中的问题与对策
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摘要
作为教育科研队伍中的一员,长期以来我一直在思考着一个问题:既然大家都认为教育科研是促进教育发展的"第一生产力",科研能"兴教",科研能"兴校",但为什么至今它在各地还远未被高度重视、形成气候,远未形成良好的发展格局,反而不时会受到冷遇、遭遇尴尬?原因何在,路在何方?就此,我想谈谈自己的一些思考,以求抛砖引玉并就教大方。
作者
苏新
机构地区
淮安市涟水县教育局教研室
出处
《江苏教育研究(实践)(B版)》
2008年第11期33-35,共3页
A Journal of Research in Education
关键词
学校教育科研
第一生产力
科研队伍
教科研工作
形成气候
教育发展
教育科研工作
一个问题
遭遇尴尬
科研兴教
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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江苏教育研究(实践)(B版)
2008年 第11期
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