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作文起步教学中的有效策略

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摘要 作文是一种具有综合性、实践性、创造性的作业,是培养学生综合素质、发展思维的重要渠道,它为学生创造能力、创新思维的培养提供了优越的条件。可是,"教学生作文难,教学生起步作文更难"。首先,教学生初学作文,教师恨不得把所有的写作技巧传授给学生,结果使得刚接触习作的学生开始害怕作文。
作者 郁虹
机构地区 南通市实验小学
出处 《江苏教育研究(实践)(B版)》 2008年第11期46-47,共2页 A Journal of Research in Education
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