期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

中职学校通识教育浅议被引量：2

下载PDF

导出

摘要一、通识教育的概念通识教育起源于西方高教界,英文为General Education,其核心内容是Common Knowledge,中文译为常识。通识教育即为政治、历史、文学、艺术、

作者朱忠平

机构地区溧阳第二职业高级中学

出处《江苏教育研究（实践）（B版）》 2008年第12期44-45,共2页 A Journal of Research in Education

关键词高教界教育起源教育对象职业技能教育精神生活质量学校特色行业优势职教特色思想概念教育阵地

分类号 G718.3 [文化科学—职业技术教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献5

1张寿松.近十年我国通识教育研究综述[J].教育理论与实践,2003,23(20):12-14. 被引量：52
2张慧洁,孙中涛.我国大学通识教育研究综述[J].高等工程教育研究,2009,57(5):81-88. 被引量：59
3谢炜洪.中职校要开展通识教育[J].机械职业教育,2011(3):22-23. 被引量：2
4丁振中.黄炎培职业教育思想的内涵与现代意义[J].江苏技术师范学院学报,2011,17(5):92-94. 被引量：4
5涂三明,郑华飞.浅谈中职学校如何开展通识教育[J].职业,2012(21):115-116. 被引量：2

引证文献2

1吴长春.就业导向观下的中职政治课有效教学追求[J].出国与就业（就业教育）,2011(3):62-63. 被引量：2
2黄一马.大职业教育观下通识教育怎样向中职拓展[J].科学咨询,2014(13):1-2.

二级引证文献2

1朱贵宾.中职政治课要注重培养学生的创业基本素质研究[J].考试周刊,2014,0(57):119-119.
2高文谦,于晓阳.体育、美术专业学生思想道德教育方法的探索[J].冰雪运动,2018,40(1):59-62. 被引量：2

1吴淑娟.浅析加强中职生法律意识的对策[J].课程教育研究,2013(28):177-178. 被引量：2
2史明德.德国职教启示录[J].中国政协,2014(15):23-23.
3杨玲.技校生心理健康的培养途径[J].职业,2009,0(4Z):106-106. 被引量：1
4刘仁坤.中国远距离教育起源考辨[J].现代远距离教育,1992(3):48-52.
5桑玉民.对高职计算机专业人才培养的思考[J].山西教育（管理版）,2005(6):38-39. 被引量：2
6布合力且木·阿不力孜.浅谈中职生法律意识的培养[J].教育现代化（电子版）,2016,0(15):242-242.
7邓文明.中职生法律意识的培养[J].教育教学论坛,2010(20):28-31. 被引量：8
8培森.我国职业教育起源[J].协商论坛,2009(7):9-9.
9梁立刚.影响个别化教育实施的原因及应对策略[J].学周刊（上旬）,2014(9):54-55.
10王永丽.国外生涯教育的特点及对我国的启示[J].基础教育参考,2010,1(11):14-17.

江苏教育研究（实践）（B版）

2008年第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部