浅议大学生法律教育工作的载体
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1许虹娟.突出工具性 重视人文性[J].新语文学习（教师）,2005,0(3X):121-122. 被引量：1
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2刘润生.浅谈中职学生的思想道德教育[J].交通职业教育,2004(4):22-22. 被引量：1
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3Apple.我们的夏天了无痕[J].中学生（青春悦读）,2011(7):58-60.
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4张明如,张玉亭,修俊雅.医学生的审美教育与情感陶冶[J].承德医学院学报,2005,22(1):84-86.
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5任洁.低级错误挑战高等教育[J].党建文汇（下半月）,2002(7):25-25.
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6单瑛琪.老师的秘书[J].故事作文（低年级版）,2012(3):30-32.
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7马莉丽.爱画恐龙的男孩[J].少年文艺（我爱写作文）,2007,0(Z1):29-29.
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8汪拥军.做改革大潮中麦田里的新守望者——一次集中培训的感悟[J].语数外学习（高中版）（中）,2015,0(6):2-3.
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9王钊,彭家理.浅析大学生法律教育与思想政治教育的关系[J].现代农业,2008(11):105-106. 被引量：1
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10张珍瑜.加强对当代大学生法律意识培养的必要性探析[J].教育界（综合教育）,2015(1):22-22.
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