教材在课堂中的作用
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1王成刚.幼儿园主题教育活动促进幼儿整体发展的思考[J].幼儿教育（教育科学）,2014(3):3-5. 被引量：1
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2周俐.抓住特点,写好动物[J].新语文学习（小学低年级）,2004,0(33):18-21.
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3陈海虹.莫让语文综合性学习陷入“泥沼”[J].教学月刊（小学版）（语文）,2010(12):47-48.
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4韩晴兰.对幼儿间冲突的认识与化解[J].儿童与健康,2010(1):12-13.
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5郭湖斌,王晓光.新建本科院校物流管理专业课程设置比较研究[J].航海教育研究,2012,29(4):76-80. 被引量：1
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6伍青华.课堂环境下小学数学深度教学的资源设计[J].北方文学（下）,2015,0(12):209-209.
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7宋时居.基于1∶1课堂环境下的小学数学深度教学的资源设计[J].数学学习与研究,2016,0(4):101-101. 被引量：2
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8苏华.课堂环境下的小学数学深度教学的资源设计[J].内蒙古教育（D）,2015,0(6):62-62. 被引量：3
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9曹玉芹.建构主义理论在语文教学中的应用[J].新课程（教育学术）,2010,0(11):12-12. 被引量：3
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10魏锦同.浅谈如何引导学生利用实际生活学习数学[J].教育教学论坛,2013(28):84-85.
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