谈“交互式”教学法在分析化学教学中的应用
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1谢东俊.新课程下化学课堂气氛创设之我见[J].教学仪器与实验,2011,27(4):21-22.
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2胡翠青.化学学习中学生创新能力的培养[J].河南职业技术师范学院学报（职业教育版）,2008(4):132-133.
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3刘仁杰.过氧化钠与水反应实验的改进[J].教学仪器与实验,2008,24(6):20-20.
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4杜娟.问题式实验教学与创新能力的培养[J].高等函授学报（自然科学版）,2007,20(2):11-13. 被引量：4
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5本编辑部.腐植酸,你在哪里——让腐植酸科普诗集像春风一样荡漾在“腐植酸人”的心里![J].腐植酸,2013(5):53-53.
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6姜林.山东农业大学化学系列课程的现状分析与改革[J].山东农业教育,2004(1):8-10.
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7周堂燕.初中化学教学中的质疑能力[J].数理化解题研究（初中版）,2012(11):70-70. 被引量：1
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8谢军.浅谈初中化学实验教学[J].科学咨询（中旬）,2011(3):82-82. 被引量：2
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9邓建成,王学业,周元清,苏国军.工科普通化学教学的改革与实践[J].化工高等教育,2005,22(1):32-34. 被引量：20
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10宿秀菊.让化学习题课“动”起来[J].新课程学习（下）,2012(6):29-29.
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