构建语文课堂教学的互动平台

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摘要一、课堂中的师生互动课堂上首先应该是师生之间的互动。例如一位老师在教《只拣儿童多处行》一文时,老师在学生对课文整体感知的基础上,让学生带着问题“冰心老奶奶拣得是哪些地方?都见到些什么?”自由读文思考,在书上圈、点、画,并在同桌间讨论交流。“春光美吗?有多少语句在描写她赏春?你读后有什么疑问?”同学们很快找到疑点,作者写春光语句不多,很多地方,她都在看儿童,这些儿童甚至影响了她赏春、休息。老师也调皮地甩出这样一句话:“

作者魏婉萍

机构地区浙江省慈溪市实验小学

出处《教书育人（高教论坛）》 2005年第11期34-34,共1页

关键词讨论交流整体感知课堂教学赏春上圈鸟的天堂互动课堂容国团教学片段甩出

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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教书育人（高教论坛）

2005年第11期

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