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初中化学实验教学改革初探
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摘要
新课程标准倡导对学生科学探究能力和实事求是的科学精神的培养。如何在实验中体现新课程的要求,这是教师必须面临且亟待解决的问题。笔者现就初中化学实验教学谈一点看法。一、新课改背景下,我们该有怎样的实验教学目前,大部分中学的化学实验教学都是为了掌握和巩固知识,为了技能的熟练和运用,为了证明教师讲解的正确性而去做的。一句话。
作者
徐堑通
机构地区
江苏省如东县洋口镇光荣初中
出处
《教书育人(高教论坛)》
2005年第11期52-52,共1页
关键词
初中化学
实验教学
科学探究能力
科学探究过程
课程标准
新课程
探究意识
探究性实验
实验问题
主动探究
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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