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思维导图在初中英语教学中的应用
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摘要
在我国教育制度不断改革的背景下.教育行业也迎来了更多的机遇和挑战.这就需要教学人员在传授知识的过程中逐渐改变传统的教学模式,从而才能满足新课改下的教学需求。在初中阶段教学中,英语课程属于一门非常重要的基础学科,通过对思维导图教学方式的有效结合,可以不断提升学生对英语单词的记忆能力。
作者
李娟
机构地区
山东省淄博市沂源县石桥镇石桥中学
出处
《中学生英语》
2018年第12期25-25,共1页
English Journal for Middle School Students
关键词
英语教学
初中
应用
教学模式
教育行业
教育制度
教学需求
基础学科
分类号
H319 [语言文字—英语]
引文网络
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