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注重语篇分析,培养阅读能力——以牛津高中英语模块三Unit 1 The world of our senses中Reading部 “Fog”为例
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摘要
高中英语新课标对英语阅读教学方法提出了更高的要求,这需要教师积极研究新的教学方法。来加深学生对文章内容的理解以及重点知识的运用。语篇分析作为一种常用的教学手段。能够使阅读教学成为一个整体和系统,有助于学生阅读能力的提升。
作者
郭夕盛
机构地区
江苏省南通市西藏民族中学
出处
《中学生英语》
2018年第12期42-42,共1页
English Journal for Middle School Students
关键词
阅读能力
world
英语
高中
OUR
FOG
模块
牛津
分类号
TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
引文网络
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中学生英语
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