高中英语教学中学生自主学习能力的培养策略

英语是一门语言类学科，在学生学习的过程中如果教师一味的督促而不引导。学生就会感到这门学科学起来很头疼，也取得不了理想的学习效果。然而，如果教师转变教学观念，注重对学生自主学习能力的培养，引导学生主动地去学，学习效率必定会得到大幅度的提升，甚至还会使学生掌握到更广泛的英语知识。那么，在实际教学中，该怎样培养学生的自主学习能力呢？