期刊文献+

高中英语课堂的合作学习策略研究 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 小组合作学习是以团体合作的方式,对教学问题的研究与探讨的过程.通过小组合作学习将所设置的问题解决.提高学生与学生之间的合作能力,加强学生之间的合作关系.体现合作完成有利的一面,也更是能增加学生之间友谊的方式。小组合作学习是教师让学生进行互动交流等过程来完成学习任务的教学方式,即在承认课堂教学为基本教学组织形式的前提下.教师以学生学习小组为重要的教学组织形式。通过指导小组成员开展合作。发挥群体的积极功能,提高个体的学习动力和能力,达到完成特定的教学任务和目标。
作者 徐丽丽
出处 《中学生英语》 2018年第12期98-98,共1页 English Journal for Middle School Students
  • 相关文献

参考文献2

同被引文献4

引证文献2

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部