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浙江省新高考英语读后续写题型分析及教学策略探究
被引量:
2
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摘要
1.研究背景 作为我国率先开展高考制度改革的试点省份之一,自从2016年10月.浙江省对高考英语的题型做出了调整.最大的变动就是在英语写作部分增加了一类题型,即读后续写。由此,英语写作分为了两大板块,一个是应用文写作,一个是读后续写。作为一类全新的题型,读后续写给高中英语教学工作带来了一定的挑战。
作者
王小红
机构地区
浙江省江山市滨江高级中学
出处
《中学生英语》
2018年第12期117-117,共1页
English Journal for Middle School Students
关键词
英语教学
题型分析
浙江省
教学策略
高考
制度改革
写作
工作带
分类号
H319 [语言文字—英语]
引文网络
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中学生英语
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