期刊文献+

深度学习是指向核心素养的学习 被引量:6

下载PDF
导出
摘要 当前,核心素养成为基础教育改革的支点,发展核心素养是深度学习的目标指向,深度学习是发展核心素养的现实路径。
作者 杨玉琴
出处 《基础教育课程》 北大核心 2018年第6期16-18,共3页
  • 相关文献

同被引文献57

引证文献6

二级引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部