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多角度探究数列通项公式

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摘要 本文在求数列的通项公式的解法上作一些探索,以起到抛砖引玉的作用.
作者 祝一丹
机构地区 河北省衡水第一中学
出处 《数理化解题研究》 2018年第1期58-59,共2页
关键词 数学归纳法 构造对称式 换元法
分类号 G632 [文化科学—教育学]
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数理化解题研究
2018年 第1期

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