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对2017年新课标Ⅱ文科第21题的解法探究
被引量:
1
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摘要
本文对一道文科高考压卷题从多个角度进行了探究,获得多种解法.
作者
刘彦永
机构地区
东北师范大学附属中学
出处
《数理化解题研究》
2018年第4期29-30,共2页
关键词
探究
解法
范围
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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被引量:1
数理化解题研究
2018年 第4期
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