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高中物理解题中如何对数形结合思想进行利用被引量：1

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摘要在物理解题过程中，数形结合作为一项重要的数学思想方法有着极为广泛的应用，而且利用数形结合求解的物理题在历年的高考物理中也占据了相当高的比重．因此对于学生而言，掌握如何利用数形结合来求解问题也就显得尤为必要．基于此，本文主要就针对如何利用数形结合的思想求解物理题进行了探究，希望能够对同学们的后期物理学习有所帮助．

作者段云飞

机构地区湖南省长沙市麓山国际实验学校G

出处《数理化解题研究》 2018年第4期65-66,共2页

关键词高中物理数形结合数学思想

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2018年第4期

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