期刊文献+

大学英语教学中学生思辨能力的培养

下载PDF
导出
摘要 随着现代大学英语教学改革的不断深入,英语教学已由传统的知识型教学转向注重学生的思维方式与认知能力培养,即提高学生的"思辨能力"。鉴于此,本文提出了培养学生思辨能力方面所存在的误区,并提出了具体的解决方案。
作者 李林哲
出处 《英语广场(学术研究)》 2018年第4期52-53,共2页 English Square
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献31

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部