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小学英语教学中践行绿色教育初探
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摘要
绿色教育是充满生成智慧的教育。在小学英语课堂教学中,发挥教学智慧的作用,在教学设计环节用智慧建构生态课堂,在教学实施环节用智慧实现动态生成,在教学评价环节用智慧完善课堂教学,是提高小学英语课堂教学效率的重要途径。
作者
白云
虞京军
机构地区
湖北省武昌水果湖第一小学
武汉市秦园路学校
出处
《英语广场(学术研究)》
2018年第4期135-137,共3页
English Square
关键词
小学英语教学
绿色教育
有效教学
高效课堂
分类号
H319 [语言文字—英语]
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