期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新课程理念下健康英语课堂教学模式探究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
健康英语课堂教学模式以《英语课程标准》的理念为指导,从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,在课堂教学采用了体验、实践、参与、合作与交流的学习方式,意在促进学生思考,培养自主学习的能力。
作者
曾佳
机构地区
天津滨海新区大港第五中学
出处
《英语广场(学术研究)》
2018年第4期167-168,共2页
English Square
关键词
新课程理念
教学做合一
以学生为中心
健康英语课堂教学
分类号
H319 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
3
共引文献
24
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
方文琴.
竞赛方式在课堂教学中的应用[J]
.教书育人(教师新概念),2005,0(1):62-63.
被引量:2
2
王尚臣.
小议如何通过课堂教学培养学生的创新精神[J]
.辽宁教育,2003(9):22-24.
被引量:2
3
赵联璧.
“以学生为中心”的理论与实践在英语课堂中的体现——“新基础教育”推广性、发展性研究实验论文[J]
.中小学英语教学与研究,2004(1):19-24.
被引量:24
共引文献
24
1
王欢.
让实践活动为英语高效课堂推波助澜[J]
.语数外学习(高中版)(下),2013,0(12):26-26.
2
刘钰.
在英语教学中灵活处理课程资源[J]
.中小学外语教学,2005,28(9):5-8.
被引量:13
3
蔺玉萍.
“以学生为中心”的英语教学模式研究[J]
.海峡科学,2007(7):80-81.
被引量:2
4
张冬梅.
谈英语交互式教学法[J]
.大连教育学院学报,2009,25(3):28-29.
被引量:1
5
李安莉.
巧用课程资源 构建有效课堂[J]
.新课程研究(下旬),2010(4):106-107.
6
邱秋红.
任务型阅读教学案例的设计、分析与反思——以“牛津英语”8A Unit 4“Wild Animals”(Reading1)课堂教学为例[J]
.考试周刊,2011(8):99-100.
被引量:6
7
石维东.
初中英语“活动单导学”课堂教学模式实验报告[J]
.教学与管理(中学版),2011(5):64-66.
8
孙阳.
初中英语课堂有效提问的策略[J]
.读与写(教育教学刊),2011,8(9):80-81.
被引量:18
9
曹大华.
对职高英语活动单导学教学模式的探讨[J]
.读与写(教育教学刊),2011,8(9):174-174.
被引量:1
10
王艾荣.
浅谈中职生的英语课堂听课效率[J]
.科技创新导报,2012,9(1):161-161.
1
许珊珊.
“让学引思”语境下思品课堂教学模式探究[J]
.情感读本,2018,0(6):21-21.
2
邓泽惠.
初中音乐“多媒体+”教学模式探究[J]
.基础教育研究,2018(4):49-50.
被引量:4
3
许黎雯.
包装设计教学模式探究——以PBL设计方法为例[J]
.陕西教育(高教版),2018(3):54-55.
被引量:1
4
金辉琴.
创新课堂教学模式探究[J]
.小说月刊(下半月),2018,0(1):109-110.
5
陈伟.
基于VR虚拟信息技术的高校体育教学模式探究[J]
.体育研究与教育,2018,33(1):70-71.
被引量:13
6
牛大勇.
中国大学教育体制的变迁——以北京大学本科为例[J]
.中国农业教育,2018,19(1):1-8.
被引量:3
英语广场(学术研究)
2018年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部