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浅谈如何让优美的儿童诗滋养幼儿的心灵
被引量:
5
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摘要
儿童诗符合幼儿的思维特征,优秀的儿童诗富有想象力和创造力,不仅可以开阔幼儿的思维,丰富幼儿的知识,还能提升幼儿的语言表达能力。本文重点从儿童诗入手,介绍如何根据幼儿年龄特点选择适合幼儿的儿童诗作品;通过引导幼儿体会儿童诗的情感,达到陶冶幼儿情操的目的。儿童诗的学习就是儿童发现美、欣赏美、创造美的美育过程,也是完善幼儿人格、培养优秀品质的过程,通过儿童诗的学习,让儿童的生活变得更加多姿多彩。
作者
史英
机构地区
南京市大厂实验幼儿园
出处
《科学大众(智慧教育)》
2018年第3期84-85,共2页
Popular Science
关键词
儿童诗
情感体验
一日活动
展示平台
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
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