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利用情境,提高幼儿对美术活动的兴趣 被引量:1

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摘要 创设一种有趣的情境,可以培养对美术活动的兴趣和主动的态度。情境,可以萌发从事美术活动的愿望,激起他们实现愿望的努力,并伴随其良好的情绪自始至终。
作者 钱瑛
出处 《科学大众(智慧教育)》 2018年第3期102-102,共1页 Popular Science
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