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基于学科评估的制度分析

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摘要 在科学厘清学科评估科学内涵的基础上,深入分析了学科评估的科学性原则、系统性原则、发展性原则和可操作性原则等四大原则,并深刻阐述了学科评估制度的重要意义。
机构地区 吉林建筑大学
出处 《科学大众(智慧教育)》 2018年第3期147-147,共1页 Popular Science
基金 吉林省教育厅"十二五"社会科学研究规划项目<地方工科高校学科建设跨越式发展的研究与实践>(研究批准号:吉教科文合字[2015]第191号)阶段性研究成果 吉林省教育科学"十三五"规划2017年度重点研究<院校研究:地方高校教育科学研究范式转换的研究与实践>(研究批准号:ZD17096)阶段性研究成果
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