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如何有效渗透核心素养于小学语文教学实践中
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摘要
语文课程的本质在于提升学生开放性思维能力,经过有效的思维锻炼,能够在提高语文能力的同时提升针对其他课程的理解能力。教师应对此方面予以重视。文章首先就核心素养的有关内容进行了探讨,然后就核心素养与语文教学二者的关系进行了论述,最后就在小学语文教学过程中如何渗透核心素养展开了分析。
作者
赵梅
机构地区
山东省青岛市黄岛区太行山路小学
出处
《教育界(综合教育)》
2018年第2期77-78,共2页
关键词
小学语文
核心素养
创新性
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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