以生活引领成长——初中思想品德课教学生活化的实践研究

教学生活化是当前随着我国教育体制改革的深入而涌现出来的新理念，也是新课程改革的核心理念。在初中思想品德教学中实施这一理念需要更细致周到的行动，以将学生、课堂、教材与实际生活巧妙地结合在一起，以精彩的生活实例丰富学生的体验，促进学生对思品教材中主要内容的理解，增强思品教学的实效性。