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浅谈课改下初中数学课堂中学生探究能力的培养措施
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摘要
学生探究能力的培养成为当下数学教育的关键。初中数学作为一门科学性学科,对学生的学习起到潜移默化的作用,培养学生的探究能力,为学生营造探究式的学习环境,促进学生的全面发展。初中数学课堂中培养学生的探究能力成为新课程改革的重要实践点及最终落脚点。文章分三个部分进行了论述。
作者
李培南
机构地区
广西岑溪市三堡中学
出处
《教育界(综合教育)》
2018年第2期106-107,共2页
关键词
新课改
初中数学课堂
探究能力
培养措施
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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教育界(综合教育)
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