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《中国成语大会》中表达与接受的修辞活动探究——从《接受修辞学》信息增减值角度分析
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摘要
有人群的地方,就有交流,交流诞生表达者和接受者,他们在表达与接受的过程中产生修辞,同时也产生信息增值、减值和改值。《中国成语大会》就是这样一个群英智慧交流的平台,其表达与接受所产生的修辞和交流信息差,更值得探究。本论文将从修辞信息的减值、修辞信息的增值、修辞信息的等值和修辞信息的改值方面,就《中国成语大会》中的修辞活动进行分析。
作者
罗启泷
机构地区
西南石油大学外国语学院
出处
《开封教育学院学报》
2018年第2期49-50,共2页
Journal of Kaifeng Institute of Education
关键词
表达
接受
修辞信息
语义
分类号
H316 [语言文字—英语]
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