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5-6岁幼儿的自我概念发展水平、原因及提升建议研究
被引量:
1
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摘要
0-6岁是幼儿自我概念形成与发展的关键时期,会对幼儿以后的学习与生活产生重要影响。本文采用韩春红《幼儿自我概念调查表》对216名5-6岁幼儿的自我概念情况进行调查,结果显示,幼儿自我概念水平呈现性别差异等,且幼儿自我概念受家长教养方式、教师评价风格和幼儿性格特点等方面的影响。基于此,本文提出提升幼儿自我概念水平的建议。
作者
应孔建
机构地区
江西科技师范大学
出处
《开封教育学院学报》
2018年第2期168-169,共2页
Journal of Kaifeng Institute of Education
关键词
幼儿
自我概念
特点
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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