幼儿生活体验场景的创设与实施策略

生活即学习,联系幼儿生活,为幼儿创设一个真实化、情景化、行动化的生活场景,选择适宜的生活体验内容及充分利用家长资源,引导进行操作、交往、协商和体验等一系列活动,帮助幼儿在不断地实践中积累亲身体验的生活经验,感受生活的美好,有利于促进幼儿心理及精神不断成长。