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深入融合 相得益彰——初中思想品德教学与时事教育深入融合探析
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摘要
作为社会主义接班人的初中生需要对当今的时事热点有一定的了解和看法。初中思想品德教学与时事教育的融合是当前思想品德教改的关键,因此教师应深入了解思想品德教学与时事教育的融合现状以及两者融合的意义。
作者
梁耀胜
机构地区
福建南安市仑苍中学
出处
《中学教学参考》
2018年第4期44-45,共2页
Reference for Middle School Teaching
基金
福建省中青年教师教育科研项目,项目编号:JZ160538(福建教育学院资助)
关键词
初中思想品德
时事教育
融合
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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中学教学参考
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