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高中政治课堂教学小结技巧举隅
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摘要
在高中政治课堂教学中,教师往往非常重视对课堂导语的设计,而忽视对课尾的构思。教师应根据不同的课型,采用不同的结课技巧,以不断提高高中政治课堂教学效率。
作者
姜鹏
机构地区
江苏沭阳县建陵高级中学
出处
《中学教学参考》
2018年第4期56-57,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
高中政治
课堂教学
小结
技巧
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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