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优化作业设计 实现增效减负 被引量:1

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摘要 切实优化初中思想品德作业设计,既能巩固教学重点,发挥导向作用,还能及时反馈学生学情,达到减负增效的教学效果。在教学中,教师可通过设计合作化、层次化、生活化的作业,达到优化作业设计的目的。
作者 周耀玮
出处 《中学教学参考》 2018年第4期60-60,共1页 Reference for Middle School Teaching
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