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《任意角的三角函数》概念解读及教学建议

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摘要《任意角的三角函数》不仅概念多,而且有的概念比较重要.研究《任意角的三角函数》的教学具有实际意义.

作者王松春张卫东王勇周盼贤

机构地区浙江金华云富高级中学

出处《中学教学参考》 2018年第5期21-22,共2页 Reference for Middle School Teaching

关键词任意角的三角函数概念解读建议

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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2018年第5期

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