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用好光合作用过程图解让生物教学效果事半功倍

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摘要 教师在讲授光合作用过程中往往会遇到一些困惑,此时若巧妙运用光合作用过程图解,可将光合作用中物质能量转化关系、反应中元素的来龙去脉、反应中间产物的含量和影响光合作用强度的因素等规律化繁为简,从而使生物教学效果事半功倍。
作者 李玉忠
出处 《中学教学参考》 2018年第5期83-84,共2页 Reference for Middle School Teaching
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