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精于设计 巧于优化——谈初中科学学生实验的设计与优化

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摘要 科学实验是初中科学课程的核心,科学实验的设计直接影响到初中科学教学的质量与效率。在初中科学教学中,教师应对学生实验进行精心设计与优化,从而让学生在科学实验中掌握科学知识,夯实实验技能,发展核心素养。
作者 邓双丽
出处 《中学教学参考》 2018年第5期93-93,共1页 Reference for Middle School Teaching
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