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以核心价值观为导向,创新农村中小学教师师德教育研究

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摘要 新时期,在农村加强和改进中小学教师师德建设,必须坚持以社会主义核心价值观为指导,创新师德建设机制,进一步推动教师的职业认同感,和谐教师的关系,以完善的监督机制护航师德建设。
作者 吉文功
出处 《中学教学参考》 2018年第6期79-80,共2页 Reference for Middle School Teaching
基金 甘肃省“十三五”教育科学规划课题“社会主义核心价值观下农村中小学师德建设研究”(课题立项号:GS[2017]GHB0084)的阶段性研究成果
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